愛西ブロック技術・家庭リスト

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管理 番号 教科 作品名 内            容 対象 購入 時間 メディア 備考
(分)
200342 1 技術
家庭
コンピュータのしくみ(2) コンピュータ本体内部では、どんなことが行われているかを解説している。(内部を流れる電気信号は二進法に基づくデジタル信号でり、処理するAND・OR・NOTなどの論理回路について) H5 10 16mm  
200343 2 技術
家庭
プログラムとはどんなものか コンピュータにとってプログラムとは何か、どんな役割を果たすものかを、BASICを使って実際にプログラム作りをしながら解説している。 H5 10 VTR  
200344 3 技術
家庭
情報社会とコンピューター コンピュータの歴史、ハードウエアとソフトウエアのはたらき、日常生活や産業の中でコンピュータの果たしている役割をわかりやすく描いている。 H6 19 VTR  
200345 4 技術
家庭
森林と暮らし 地球の環境にとって、かけがえのない役割を担っている森林。大気の安定や生きものたちの生活に果たす森林の働きを、鮮やかな映像で描いたもの。 H9 20 VTR  
200346 5 技術
家庭
小学校家庭科環境教育シリーズ−水をよごさず、大切にしよう− 小学生たちが川の汚れを調べている。「リン」を調べることにより、川の水は見た目の汚れだけでなく、見えない汚れもあり川の汚れの原因に家庭からの雑排水があることに気づく。 小(低) H10 15 VTR  
200347 6 技術
家庭
小学校家庭科環境教育シリーズ−消費エネルギーを減らそう− 地球のまわりに「二酸化炭素」というガスが増え続け、地球温度を上昇させている。このことを本で知った守君は、家族会議を開いて省エネに取り組む。 小(高) H10 15 VTR  
200348 7 技術
家庭
小学校家庭科環境教育シリーズ−ごみを見直してみよう− 児童たちは各家庭では、どんなごみを、どのくらいの量を出しているかを調べることにした。そして、ごみの量を減らすにはどうしたらよいかを調べた。 小(高) H10 15 VTR  
200404 8 技術
家庭
生活にいかそう!家庭科シリーズ
 生活に役立つものを作ろう!
Part1:さいほう用具の安全な使い方
@針の使い方 Aはさみの使い方 Bミシンの使い方 Cアイロンの使い方
Part2:エコバッグを作ろう!
大きさ・形の決定/型紙作り/布の裁断/しるしつけ/仕上げ
小(高) H20 17 VTR
200405 9 技術
家庭
生活にいかそう!家庭科シリーズ
 着ること あらうこと
Part1:着ること
@衣服の役目って何? Aどんな着方があるの?
Part2:あらうこと
@せんたくものの点検 Aあらう Bしぼる Cすすぐ Dほす Eしまう
小(高) H20 16 VTR
200406 10 技術
家庭
生活にいかそう!家庭科シリーズ
 けんたのおそうじ日記
片付けをしない部屋では、欲しいものがすぐに見つからず、そうじをしていない部屋では、目に見えないゴミや虫によって健康を害することもあります。身の回りを快適にすることの大切さ知り、楽しみながら整理・整とん、そうじを行う工夫をします。 小(高) H20 17 VTR
200407 11 技術
家庭
生活にいかそう!家庭科シリーズ
 快適な住まい方をくふうしよう!
「明るさ」「あたたかさ」「風通し」の3点をどのように工夫すれば、快適な住まい方になるのか、その工夫を調べます。調べたことを参考にして、生活の中で生かせることがないかも考えます。 小(高) H20 16 VTR
200462 12 技術
家庭
手ぬい・ボタンつけ CGやスローモーション・ストップモーション映像、指先の拡大映像で、手ぬいの基礎をわかりやすく解説しています。@手ぬいの準備A玉結びB玉止めCなみぬいD返しぬいEかがりぬいFボタンつけ 小(高) 不明 21 VTR 平成22年度
追加記載
200463 13 技術
家庭
ミシンでぬってみよう 楽しく安全にミシンぬいをするためには、正しい知識と子本的な操作方法を学ぶことが大切です。このビデオは、上糸のかけ方、下糸の出し方など子供たちがつまずきやすいポイントをCGや拡大映像などで解説しています。 小(高) 不明 21 VTR 平成22年度
追加記載
200490 1 技術
家庭
中学生も消費者です 「買い物」という中学生の自らの身近な消費行動を通して、消費者であることを自覚し、契約など消費者としての基礎知識、権利と責任について理解を深めていきます。 中全 H28 16 DVD